Głównym celem programu Młodzi uWażni jest wspieranie rozwoju kompetencji dotyczących higieny cyfrowej u uczniów i uczennic klas 4-6 szkół podstawowych w ramach lekcji edukacji zdrowotnej. Zwłaszcza tych kompetencji, które mogą wesprzeć je w zdrowym, bezpiecznym i świadomym korzystaniu z technologii, funkcjonowaniu w środowisku cyfrowym oraz w społeczeństwie informacyjnym.

Program wspiera nauczycieli/ki edukacji zdrowotnej w realizacji podstawy programowej z zakresu higieny cyfrowej (Rozporządzenie Ministra Edukacji z 8 lipca 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym (Dz.U. z 2026 r. poz. 958) dział X. Internet i profilaktyka uzależnień). Wsparcie to będzie realizowane poprzez:

• szkolenie stacjonarne i online nauczycielek i nauczycieli z zakresu higieny cyfrowej,
• udostępnienie scenariuszy zajęć nauczycielkom i nauczycielom,
• wsparcie merytoryczne nauczycielek i nauczycieli w trakcie trwania programu,
• wsparcie merytoryczne i finansowe (mikrogrant dla szkoły) w realizacji projektu uczniowskiego z zakresu higieny cyfrowej.

Zależy nam na osobistych, samodzielnie przygotowanych odpowiedziach. Chcemy lepiej poznać Twoje doświadczenie, sposób myślenia i motywację. Dlatego prosimy, aby odpowiedzi nie były tworzone przez narzędzia sztucznej inteligencji (AI).

1. Przedstaw się i napisz, jak zaczęła się Twoja droga z nauczaniem edukacji zdrowotnej. Opowiedz też, jakich innych przedmiotów lub obszarów uczysz i czy jesteś wychowawcą/czynią klasy.

2. Dlaczego chcesz dołączyć do programu Młodzi uWażni? Napisz, co jest dla Ciebie ważne w temacie higieny cyfrowej, czego dziś najbardziej potrzebujesz (wiedzy, narzędzi, inspiracji) i czego oczekujesz od udziału w programie.

3. Jednym z elementów programu będzie realizacja projektu uczniowskiego. Opowiedz, jakie masz doświadczenia w pracy metodą projektu oraz jak wspierasz zaangażowanie, podmiotowość i sprawczość dzieci.

4. Wiemy, że dzieci uczą się także przez obserwację dorosłych. Opowiedz, jak dbasz o swoją higienę cyfrową — co już działa u Ciebie dobrze, a nad czym chcesz jeszcze popracować.